Michelle's Secret Garden

🎉【Michelle’s Story Corner 2016年第三季(7-9月)英文繪本親子故事課招生中】🎉

新一季的故事課開始招生囉！歡迎大手牽小手一起加入培養英文故事小耳朵的行列，用孩子們最喜歡的繪本故事，打開想像力的大門，結合歌曲、律動與有趣的延伸活動，最後再把創意親子手作帶回家喔！

由於英文故事課的對象大多都是學齡前的幼兒，曾有家長向我詢問，是否有不錯的幼兒美語教材可以推薦？於是，我直接比較幾套國外進口的幼兒美語教材，希望能提供家長或老師們一些選書的參考。

幼兒階段的美語學習，跟兒童美語有著很大的不同，最大的差異就是不背單字，也沒有所謂的文法考試，美語對幼兒來說，就是一種可以融入日常生活的語言，而不是當成一門學科來學習，此外，考量幼兒手部肌肉發展的成熟度，中小班也不強調寫字。

幼兒美語著重在聽跟說的部分，對於讀跟寫是循序漸進的，從小班、中班到大班有著不同能力的培養。以字母認知與發音來說，小班先認識字母，中班除了字母大小寫之外，也開始認識每個字母的發音，與其相對應的代表字，到了大班的階段，可帶進拼音的概念，剛好大班的孩子也在學習注音符號的結合韻，這時候來學英文拼音的技巧，會更容易理解，也學得更快。若是每週學習美語時數較多的班級，進度也會較快。

春天來臨，天氣也逐漸暖和許多，歡迎大手牽小手一起加入培養英文故事小耳朵的行列，用孩子們最喜歡的繪本故事，打開想像力的大門，結合歌曲、律動與有趣的延伸活動，最後再把創意親子手作帶回家喔！

Ｍichelle準備許多有趣、好玩的繪本跟大家分享，即日起，開放報名新一季的課程，歡迎舊生續報，新生預約體驗或報名喔！

【主題繪本故事課】

晨光故事時間，這週輪到N的故事，我跟孩子們分享No, David! by David Shannon的故事，一拿出David娃娃，馬上造成轟動，大家紛紛熱情地跟David打招呼：「原來是小毛！小毛～～～」哈哈，小毛這個中文名，可是比英文名字David要來得響亮，令人印象深刻呀！

其實上個星期，我就已經把這本繪本拿出來放在桌上，小皮看到會翻閱，不過因為是很久以前聽過的故事，他沒有太大的反應。直到這個星期收到小毛娃娃，小皮愛不釋手，馬上就把小毛介紹給他的玩具寶貝們，在家裡已經跟小毛培養感情，也開始有意無意地聊起這本繪本的內容，我也知道他們班上的班級圖書館有這本書的中文版本「小毛，不可以！」。

原本以為大家幾乎都閱讀過中文版，對於英文版應該就不需要翻譯，可以好好練練英文耳朵，結果可能是中文版的印象太過深刻，大家反倒是幫忙翻譯起來，還有點迫不及待想告訴別人下一頁的故事情節發展。因此，我也刻意放慢速度，邀請大家多看看圖片的線索，引導大家表達多多意見，進行團體討論。所以，這是一堂很熱鬧的故事課！